授業実践記録
探究活動
生徒のキャリアを育てる錦丘の探究活動の取り組み
石川県立金沢錦丘高等学校
英語
ライティングメソッド（Standard, Advanced）を用いた授業実践～オンライン添削を通して，ライティング指導をより継続的な指導へとつなげるために～
近江兄弟社高等学校
英語
AI時代に「人の添削」が輝く理由
内田諭（九州大学）、 吉川牧人（静岡サレジオ高校）
英語
語学研修を「成功体験」にするための発信力トレーニング ～スマコレ×スピプラでGTECスピーキング96点向上の背景～
弘学館中学校・高等学校
英語
「音読の個別指導が難しい」という課題を，Pocket Speakingで解決 〜 生徒の主体性を引き出す音読指導の実践 〜
大阪府立桜和高等学校
探究活動
ブレない柱を形成し、唯一無二の探究活動へ
宮崎第一中学高等学校
数学
Zoom・対面による授業実践比較と今後の可能性
青森県立青森高等学校
英語
Revised LANDMARKⅠ右ページ（資料ページ）を使った実践指導例
理科 / 生物
「論文を読もう」探究の方法と生物学の
楽しさを知って巨人の肩に立つために
大阪府立天王寺高等学校
英語
論理的な文章の組み立てへー ライティングメソッド『Legacy』の活用 ー
東京都立西高等学校
理科 / 地学
地学（標準単位数４）の授業実践の紹介
～生徒の興味・関心を高めるための工夫～
成城中学校・高等学校（元東京学芸大学附属国際中等教育学校）
理科 / 化学
実験中心授業（Chem is Try!）の実践と実験ノートの活用 ～理科教育を通じたポータブルスキル育成を目指して～
市川学園市川中学校・高等学校
探究活動
中高一貫教育における探究学習の体系化：サイエンスとグローカルの融合 －自学自律の精神に基づいた「生きる力」の醸成を目指して－
翔英学園 米子北斗中学校・高等学校
英語
高等学校における生成AIとのやり取りを
起点とした ライティング活動
滋賀県立彦根東高等学校
英語
検定教科書「ＥＬＥＭＥＮＴ Ⅱ」から
広げる「CLIL」志向授業の取組
長崎県立長崎東高等学校
理科 / 物理
生徒実験による探究的な学びの実現を
目指して
神奈川県立川和高等学校
英語
教科書１レッスン１冊子方式による授業
ー授業準備に追われず，かつ質を保つための工夫
広島翔洋高等学校
数学
ICTを活用したパフォーマンス課題による学習評価の実践 ー 数学Ⅱ「図形と方程式」における解説動画作成を通してー
三田国際科学学園中学校・高等学校
数学
数学と社会をつなげる力の育成
～三角比を用いて，ピザを最小限の誤差で5等分に切ってみよう！～
東京都立荒川工科高等学校 定時制
英語
～ポケットスピーキングから
スピーキング活動へ
常翔啓光学園中学校・高等学校