子どもの「伝えたい」「聞きたい」が生まれる授業づくり
～その見取りと対応～

同志社小学校　振本　ありさ

小学校の英語環境づくりを通した英語力の向上

鹿児島市立春山小学校　北　洋昭

相手意識を持ち，主体的に英語を使って表現しようとする指導の工夫
～熊本紹介の授業実践を通して～

熊本県教諭　中村　喜美子

コミュニケーションを図る喜びを実感する英語学習とは
～2年間のBlue Sky elementaryを使った実践を通して～

岐阜聖徳学園大学附属小学校　小木曽　美幸

チャレンジタイムでいきいきEnglish!

刈羽村立刈羽小学校　茂木　淳子

Blue Sky elementary教科書を用いた高学年の英語授業
〜個に対応する実践と習熟度別指導の可能性〜

慶應義塾幼稚舎教諭　伊藤　扇

子どもたちが外国語の学習を「楽しむ」ために

山形市立第五小学校　庄司　彩乃

児童が「気付き」「楽しむ」をとおして意欲を高める小学校外国語科（外国語活動）の授業を目指して

霧島市立中津川小学校　八巻　充憲

外国語を通じて，自ら関わりながら相手や他者とつながろうとする子どもを育てるために

山形大学附属小学校　佐藤　大将

子どもたちから単元のゴールを引き出す
～「Blue Sky elementary 5 Unit6」をアレンジして～

琴浦町立浦安小学校　真山　健作

iPadを活用した自宅学習～休校中におけるオンライン英語学習～

近畿大学附属小学校　宮崎　慶子

Skypeを使って子どもたちと一緒に世界への扉を開けてみませんか！

和歌山信愛大学　辻　伸幸

移行期間の学び―教科等横断的な視点，指導力向上のための教員研修の試み

上田市教育委員会　宮本　由美子

学級担任による“英語の一般化”を通して英語の力を育む！

広島大学附属東雲小学校　中山　貴司

自他を大切にし，進んで互いの思いや考えを伝え合おうとする子の育成

京都市立朱雀第二小学校　増田　悦子

小学校英語授業実践

アサンプション国際小学校　坂　悠里

短時間学習の実際

小国町立小国小学校　河内　昭

豊かな国際感覚を育み，コミュニケーションへの積極的な態度と，確かな英語力を育成する外国語教育の創造～効果的な指導の在り方について～

徳島県鳴門市立林崎小学校　A教諭

コミュニケーションを図る楽しさを味わわせる授業づくり

東京都八王子市立鑓水小学校　吉田　裕介

英語で伝えよう，マイタウン ～Oh, my Yokoshibahikari！～

千葉県山武郡横芝光町立横芝小学校　大木　純

教科を英語で学ぶ 「Fun with MATH」を使った算数授業の実践

京都聖母学院小学校　石上　まゆみ

ゆるキャラグランプリ in Kuzu～パフォーマンス評価とルーブリックを位置づけた取組～

葛城市立新庄小学校　角谷　尚希

オックスフォード教材を活用した小学校外国語活動の実践

大津市立下阪本小学校　松宮　孝明

児童が自然と外国語に慣れ親しむ学級作り

練馬区立春日小学校　安森　博司

自然なかかわりを大切にした外国語活動での教材や教具の工夫
「色と形であそぼう　～マイバタフライ作り～」

川崎市立苅宿小学校　豊竹　美喜子

学びのスパイラルを意識した外国語活動の実践

鹿児島県姶良市立柁城小学校　宮元　秀樹

Thinking Tools を活用した英語活動

関西大学初等部　梅本　龍多

I study Japanese.「夢の時間割」をつくろう

福岡県大牟田市立三池小学校　小宮　武士

ゲーム以外で英語に慣れ親しませる授業「子どもの心とことばを大切にする授業」

埼玉県宮代町立笠原小学校　竹内　知子

想創の学びを築く小学校英語の学習～「どこにありますか？」の実践をもとに～

北海道教育大学附属札幌小学校　伊藤　猛

外国語を用いて積極的にコミュニケーションを図ろうとする子どもの育成
～複式学級における外国語活動の取り組み～

島根県雲南市立田井小学校　杉谷　学