中学校
総合TOP
小学校
中学校
高等学校
文字サイズ
小
大
背景色
あ
あ
TOP
数学
理科
英語
ICT教材
お問い合わせ
文字サイズ
小
大
背景色
あ
あ
中学校
総合TOP
小学校
中学校
高等学校
高等学校TOP
数学
理科・理数科
英語
ICT教材
お問い合わせ
数学
理科
英語
数学トップ
教科書・指導書のご案内
デジタル教科書
学校採用商品
授業支援・サポート資料
指導者用書籍
学習指導要領・移行措置関連
理科トップ
教科書・指導書のご案内
デジタル教科書
学校採用商品
授業支援・サポート資料
指導者用書籍
学習指導要領・移行措置関連
英語トップ
教科書・指導書のご案内
授業支援・サポート資料
指導者用書籍
デジタル教科書
学校採用品
学習指導要領・移行措置資料
menu
中学校トップ
数学
数学トップ
教科書・指導書のご案内
デジタル教科書
学校採用商品
授業支援・サポート資料
指導者用書籍
学習指導要領・移行措置関連
理科
理科トップ
教科書・指導書のご案内
デジタル教科書
学校採用商品
授業支援・サポート資料
指導者用書籍
学習指導要領・移行措置関連
英語
英語トップ
教科書・指導書のご案内
授業支援・サポート資料
指導者用書籍
デジタル教科書
学校採用品
学習指導要領・移行措置資料
ホーム
中学校
理科
授業支援・サポート資料
授業実践記録
授業実践記録
まだ記事はありません
2026年5月
自己決定型学習と実験計画の親和性を通じた主体的な学び
~中学校理科物理分野における学習環境デザインと系統的理解を目的とした縦割り学習~
神戸市立長田中学校
大澤 大輔,持田 樹
2026年5月
主体的な学びの効果を生徒に気付かせる,部分的自由進度学習のすすめ
東京都墨田区立文花中学校
須永 健一
次の20件を見る
2011年~2025年のアーカイブを見る