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保護者の方へ
3年 3年
 子どもたちは,1・2年生で学習してきた生活科に続いて,3年生で初めて理科という教科に出会います。3年生の理科では,子どもたちが身近な自然とかかわり,共通点や異なる点に目を向けながら観察や実験を行うことによって,風・光・電気・磁石・ものの重さなどの性質やはたらき,昆虫・植物の体やくらし,太陽・地面のようすなどについての考えをもつことを目指しています。
 「わくわく理科」では,生活科とのつながりを大切にしながら,小学生の時期にぜひ体験してほしい自然体験やものづくり体験を充実させています。この教科書で学習することで,科学に興味をもち,自然を愛する子どもたちに成長してほしいと願っています。ぜひ,保護者の方も,子どもたちと一緒に理科の楽しさを実感してください。
4年 4年
 4年生の理科では,子どもたちが自然とかかわり,自然にはたらきかけながら観察や実験を行うことによって,電気のはたらきや空気・水・金属の性質,ヒトの体や動植物のようす,月・星・天気のようすなどについての考えをもつことを目指しています。
 「わくわく理科」では,「予想を立てて観察や実験を行う,結果を的確に表現する,結果からわかることを考えてまとめる」といった学習の進め方が体感できる構成になっています。この教科書で学習することで,自然に親しみ,自然を科学的に探究しようとする子どもたちに成長してほしいと願っています。ぜひ,保護者の方も,子どもたちと一緒に理科のおもしろさにふれてください。
5年 5年
 5年生の理科では,子どもたちが自然とかかわり,条件を決めて観察や実験を行うことによって,ものの溶け方や電磁石・振り子の規則性,植物の発芽・成長・結実や動物の誕生,流れる水や天気の変化などについての考えをもつことを目指しています。
 「わくわく理科」では,多くの対象にふれることで自然の多様性や共通性に気づかせたいと願い,資料を豊富に取り入れています。そして,知識が整理され定着するような構成に努めています。この教科書で学習することで,生命を尊重する心をもち,科学的な見方や考え方のできる子どもたちに成長してほしいと願っています。ぜひ,保護者の方も,子どもたちと一緒に理科のすばらしさを実感してください。
6年 6年
 6年生の理科では,子どもたちが自然とかかわり,規則性などを考えながら観察や実験を行うことによって,ものが燃えるしくみ,水溶液・てこ・電気の性質やはたらき,ヒトや植物の体,大地・月・太陽のようすおよび環境についての考えをもつことを目指しています。
 「わくわく理科」では,学んだことを日常生活の中でとらえ直す学習活動や科学読物を充実させて,実感を伴った理解が深まるようにしています。この教科書で学習することで,理科を学ぶ有用性を実感し,自然環境を大切にする子どもたちに成長してほしいと願っています。ぜひ,保護者の方も,地球の未来を支える子どもたちに,理科の魅力や重要性を伝えてください。
別冊 わくわく理科プラス(3〜6年) 別冊 わくわく理科プラス(3〜6年)
 この「わくわく理科プラス」では,「学習のはじめに」で,既に学んだことを確認したり,これから学ぶことについての自分なりの考えを自由に表現したりします。また,「学習の終わりに」で,力だめしの問題を一歩ずつ着実に解いていく中で,学んだことをしっかりと振り返ります。つまり,学習の前後を比べて,“できるようになったこと”がわかる構成になっています。
 この「わくわく理科プラス」を,学校での学習だけでなく,家庭学習にもぜひご活用ください。子どもたちが「わくわく理科プラス」を通じて,自分自身の成長を感じ,自分に自信をもって学習していくことを願っています。