１年生の理科では，小学校での理科の学習を受けて，身近な植物の特徴や火山・地震のしくみ，身のまわりの物質の性質，光や音，力などの身近な現象などについて，学習していきます。
　この教科書は，理科で必要な知識や実験器具の使い方など，基礎・基本をしっかりと身につけられるよう学習しやすい構成にしています。目的意識をもって課題にとり組み，自ら判断して解決する力や応用できる力を身につけていきましょう。
　また，この教科書には人よりもはるかに巨大な植物や，浮き出たり消えたりするコインなど，身のまわりの自然の不思議さやおもしろさをとりあげた話題がたくさんあります。ぜひ，保護者の方も子どもたちといっしょに，自然のすばらしさを実感してください。

　このマイノートは，かきこんで主体的に学習ができる教科書で，サイエンスアプローチとステップアップの２部構成になっています。
　サイエンスアプローチでは，観察や実験に関連した課題にとり組んで，文章や図，グラフ，表などを読みとる力，読みとった情報を分析・解釈する力，ほかの人に発信する力を身につけていきましょう。ステップアップでは，理科の基本となる用語や内容から応用・活用まで，確かな学力を身につけていきましょう。

　２年生の理科では，中学校1年生までの理科の学習を受けて，動物の体のしくみやいろいろな動物の特徴，天気の特徴や変化，物質のもとになる小さな粒子や化学変化，電気の性質やその正体について学習していきます。
　この教科書は，天気の変化の予測や発電のしくみなど，理科が役立っていることを実感し，理解が深まるような構成にしています。目的意識をもって課題にとり組み，自ら判断して解決する力や応用できる力を身につけていきましょう。
　また，この教科書には未知の生物の発見やロケットの開発など，最先端の科学をとりあげた話題がたくさんあります。ぜひ，保護者の方も子どもたちといっしょに，科学のすばらしさを実感してください。

　このマイノートは，かきこんで主体的に学習ができる教科書で，サイエンスアプローチとステップアップの２部構成になっています。
　サイエンスアプローチでは，観察や実験に関連した課題にとり組んで，文章や図，グラフ，表などを読みとる力，読みとった情報を分析・解釈する力，ほかの人に発信する力を身につけていきましょう。ステップアップでは，理科の基本となる用語や内容から応用・活用まで，確かな学力を身につけていきましょう。

　３年生の理科では，中学校2年生までの理科の学習を受けて，生命の連続性のしくみや，地球と宇宙，イオンという粒子，運動のようすとエネルギー，そして人間と自然とのかかわりについて学習していきます。
　この教科書は，持続可能な社会について，科学的な視点で具体的に考えることができる構成にしています。科学技術の進歩による便利な生活と，地球温暖化をはじめとするさまざまな環境問題について，地球で生きる１人として考えていきましょう。
　また，この教科書には地球からはるかかなたの銀河や，植物にふくまれる物質の色の変化など，自然の不思議さやおもしろさをとりあげた話題がたくさんあります。ぜひ，保護者の方も子どもたちといっしょに，自然のすばらしさを実感してください。

　このマイノートは，かきこんで主体的に学習ができる教科書で，サイエンスアプローチとステップアップの２部構成になっています。
　サイエンスアプローチでは，観察や実験に関連した課題にとり組んで，文章や図，グラフ，表などを読みとる力，読みとった情報を分析・解釈する力，ほかの人に発信する力を身につけていきましょう。ステップアップでは，理科の基本となる用語や内容から応用・活用まで，確かな学力を身につけていきましょう。