算数内容解説資料
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5年単元一覧表2学期制3学期制大単元配当時数指導内容 <用語・記号>4 月 (15)4 月 (15)1.整数と小数4・整数,小数の十進位取り記数法の仕組みと小数点の移動・記数法の仕組みと10倍や100倍などの大きさの数・記数法の仕組みと10分の1や100分の1などの大きさの数* 復習 準備1・既習内容の理解の確認と持続,次単元のレディネスチェック2.体積9・体積の概念とその表し方 <体積>・体積の普遍単位「立方センチメートル,立方メートル」 ・直方体と立方体の体積の求め方と公式・容積 <容積>・箱を組み合わせてつくるなど,いろいろな1㎥の体感5 月 (17)5 月 (17)・L字型やU字型の体積の求積・公式を使って,体積の変化を考察したり高さを求めること <比例する>◎ 算数実験室1・ねん土でつくった不定形の体積を求める実験◎ わくわく算数学習1・学習の仕方* 復習 準備1・既習内容の理解の確認と持続,次単元のレディネスチェック3.小数×小数11・小数をかけることの意味と立式・小数をかける計算と筆算の仕方・乗数と積の大小関係・辺の長さが小数値の場合の面積や体積の求積・小数倍の意味と適用* 復習 準備1・既習内容の理解の確認と持続,次単元のレディネスチェック6 月 (20)6 月 (20)4.小数÷小数10・小数でわることの意味と立式・小数でわる計算と筆算の仕方・わり進む場合,商を概数で処理する場合の筆算の仕方・余りがある場合の小数点の位置,確かめの式・除数と商の大小関係5.式と計算4・小数についての計算のきまりや式のよみ方・計算のきまりに関連づけた式のよみ方(式の多様な見方)・式の形に着目して特徴をよみ,問題解決に活用すること◎ 同じものに目をつけて2・相殺や置換の考えを用いて解く問題6.合同な図形10・合同の意味,合同な図形の性質 <合同,対応する(頂点,辺,角)>・基本四角形を対角線で分けて合同の観点で考察すること7 月 (16)7 月 (12)・合同な三角形をかく要素の考察と,3通りの方法による三角形の作図・三角形分割による四角形の作図・三角形の内角の和を調べること,四角形・五角形の内角の和を調べること◎ どんな計算になるのかな1・小数の乗除の演算決定問題◎ 夏休みの算数の自由研究1・敷き詰め模様* 復習1・既習内容の理解の確認と持続,コラム「昔の教科書」1学期(3学期制)の時数 [標準時数:64時間]58時間(予備時数 6時間)9 月 (16)7.整数11・偶数,奇数の意味 <偶数,奇数>・倍数の意味とみつけ方 <倍数>8~9 月 (16)・公倍数,最小公倍数の意味と求め方の工夫 <公倍数,最小公倍数>・約数,素数の意味 <約数,素数>・公約数,最大公約数の意味と求め方の工夫 <公約数,最大公約数>* 準備1・次単元のレディネスチェック10 月 (20)8.分数(1)9・分数の性質,等しい分数のつくり方・約分や通分の意味とその仕方 <約分する,通分する>10月 (16)・異分母分数の加減前期(2学期制)の時数 [標準時数:89時間]79時間(予備時数 10時間)わくわく算数※平成30年度,31年度の移行措置における指導上の配慮事項,追加,省略内容につきましては, p.56〜65の「領域別系統一覧表」をご覧ください。52

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