算数内容解説資料

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6年p.284-285 ■ 復習 ■ 前学年までのまとめ学校の楽しさや教科の好き嫌い等について小学校第4～5学年段階で段差がみられるという中央教育審議会答申の報告を受けて，第5，6学年では，「全体の中で関係性が捉えられる子ども」像を想定し，子ども自身が1年間を見通したり振り返ったりしながら学習が進められるように，年間1冊の合冊という中学校と同様の形態にしています。第5・6学年の「復習」では，これまでの学習に振り返ることができるように「ふりカエル」を設けました。第5・6学年の巻末には，前学年までの学習内容の重要事項をまとめました。１冊の中で子ども自身が既習事項を振り返ることができます。第5・6学年を合冊で構成6年p.98学び方（自己評価とふりかえり）， 学習習慣（ふりかえりと反復練習）， 学びやすさ（本の構成） 25