理科内容解説資料

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わくわく理科17言語活動の充実観察・実験の予想・計画，考察の場面に，適宜「話し合い」を設け，具体的な発問も示しつつ，言語活動の充実が図れるようにしています。別冊「わくわく理科プラス」では，適宜，学習後に「もう一度考えよう」を設け，学習前と同じ内容を問いかけることで，言語活動を通して，学習前後の自身の成長を実感できるようにしています。▲6年 　　 p.11別冊▲5年 　　 p.35別冊▲4年 　　 p.74別冊▲5年 　　 p.33別冊別冊「わくわく理科プラス」では，学習前の自分の考えを書き込むことで，導入の授業における言語活動の充実が図れるようにしています（→p.6-7）。別冊「わくわく理科プラス」は，共通のイラストなどに自分の考えを書き込むことができますので，協働学習にも有効にご活用いただけます。 科学的思考力，問題解決能力，思考力・判断力・表現力，言語活動，協働学習キーワード