音や力に関する新しい実験の提案

中学１年生で音の速さを測る実験を行う際，ストップウォッチ２台を使う方法や，ホースを使う方法は紹介されているが，２台のメトロノームを使う方法はあまり知られていない。そこで，平成23年に１年生で行い，24年には３年生の速さを求める実験として，富士地区の研究授業で提案した。

「２台のメトロノーム」の概要は以下のようであるが，実際は生徒に「わかったこと，不思議なこと，調べてみたいこと」として思いつくままに書かせ，グループで意見を交換させた。

準備：	電子メトロノーム２台，100ｍメジャー
方法	①電子メトロノームのテンポを　240回／分にあわせる ②２台を同時にスタートさせる ③１台をメジャーの０ｍのところに置く ④別の１台を持って，遠ざかっていく ⑤２台の音がずれてくることを確認する ⑥音が一致したところの距離を測定する
計算方法
	①240回／分　＝240回／60秒＝４回／秒 ②　①で計算した結果より，メトロノームは１秒間に４回打っていることがわかる。 つまり，打っている間隔は，１／４秒ごとである。 ③はじめ，同時に聞こえていた音がずれてきて，再び同時に聞こえたときの距離を測れば音がその距離を１／４秒で移動したことになる。
結果

次のページに１年生で行ったときの生徒の様子と書いたものを載せる。

予備実験の時の装置の様子

その２

以下の図のみ記入したプリントを渡し，わかったこと，不思議に思ったこと，感想を書かせた。